描述:TYQ-2A型 電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置(網(wǎng)絡(luò)型)|電機(jī)類實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備能夠供完成變壓器的短路與空載參數(shù)測定實(shí)驗(yàn),單相變壓器的并聯(lián)運(yùn)行實(shí)驗(yàn),三相變壓器的連接組與不對稱短路實(shí)驗(yàn),三相異步電動(dòng)機(jī)的工作特性實(shí)驗(yàn),三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)實(shí)驗(yàn),三相同步發(fā)電機(jī)對稱穩(wěn)定運(yùn)行特性實(shí)驗(yàn),三相同步發(fā)電機(jī)與電網(wǎng)并聯(lián)運(yùn)行實(shí)驗(yàn)。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的快速發(fā)展和日益普及,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)( CAI )實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備中占據(jù)越來越重要的地位。為更好的適應(yīng)當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),輔助老師更好的指導(dǎo)與管理整個(gè)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程,我公司研制開發(fā)了 “ 局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)型 " 多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件。
TYQ-2A型 電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置(網(wǎng)絡(luò)型)|電機(jī)類實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備在 TYQ-1的基礎(chǔ)之上將儀表等全部更換為智能化數(shù)字儀表,配以局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)型 " 多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件。實(shí)驗(yàn)功能與 DBQ-1 *。
實(shí)驗(yàn)臺(學(xué)生端)采用了總線通信方式, PC 機(jī)通過實(shí)驗(yàn)臺內(nèi)置的實(shí)驗(yàn)管理器對電工綜合實(shí)驗(yàn)裝置上的智能儀器儀表進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與管理。
網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)介紹:
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部網(wǎng)采用星型結(jié)構(gòu),實(shí)驗(yàn)室服務(wù)器由教師端計(jì)算機(jī)擔(dān)任,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集由學(xué)生端計(jì)算機(jī)執(zhí)行。
根據(jù)實(shí)際情況的需要,將本系統(tǒng)中的用戶分為三類即:實(shí)驗(yàn)學(xué)生,指導(dǎo)老師和系統(tǒng)管理員。其中學(xué)生又可以分一般學(xué)生和特殊學(xué)生,一般學(xué)生可以做教學(xué)大綱所規(guī)定的常規(guī)實(shí)驗(yàn);特殊學(xué)生除常規(guī)實(shí)驗(yàn)外,還可以自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的創(chuàng)新思想,增加實(shí)驗(yàn)室的開放度。每一類用戶都擁有自己的管理權(quán)限,其中學(xué)生的權(quán)限zui低,系統(tǒng)管理員的權(quán)限zui高。
系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)對整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)以及對用戶基本信息庫和實(shí)驗(yàn)基本信息庫的錄入和維護(hù)工作,并分配和管理各個(gè)用戶。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)在實(shí)驗(yàn)開始前選擇實(shí)驗(yàn),對學(xué)生提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的合理性做出判斷,不成功者可要求其重做。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對學(xué)生本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評分,在學(xué)期結(jié)束后對整個(gè)學(xué)期的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合評分,并生成每個(gè)班級的學(xué)生成績表,老師可以對學(xué)生的成績進(jìn)行查詢、打印等。實(shí)驗(yàn)報(bào)告是通過在原定的實(shí)驗(yàn)報(bào)告上加上學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析和數(shù)據(jù)計(jì)算而形成的。
本軟件提供了很多在實(shí)驗(yàn)過程中所要用到的輔助工具,例如計(jì)算器、畫圖工具等。
一、教師機(jī)軟件包含如下功能:
1 、對學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的合理性作出判斷,以便決定學(xué)生該次實(shí)驗(yàn)是否成功,不成功者可要求其重做;
2 、 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,教師可根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、重做次數(shù)、故障次數(shù)和實(shí)驗(yàn)超時(shí)時(shí)間,對學(xué)生本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評分;
3 、在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,使用自動(dòng)評分系統(tǒng)可對整個(gè)學(xué)期的所有成績進(jìn)行綜合評分,并可生成和打印每個(gè)班級的學(xué)生成績表。評分系統(tǒng)的相應(yīng)參數(shù)包括實(shí)驗(yàn)成績、理論成績和實(shí)驗(yàn)缺勤系統(tǒng)等客觀數(shù)據(jù),教師可給這些參數(shù)分配系數(shù);
4 、教師可根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來編輯數(shù)據(jù)庫中所帶的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,也可增加自行設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;
5 、網(wǎng)上在線指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn);
6 、管理實(shí)驗(yàn)臺的使用以及正常與否,是否可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等信息。
二、學(xué)生端軟件包含如下功能:
1 、將實(shí)驗(yàn)結(jié)果輸入數(shù)據(jù)庫中;
2 、自動(dòng)生成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)曲線、實(shí)驗(yàn)問題組成;
3 、學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)向教師申請打印實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
4 、歷次實(shí)驗(yàn)成績的查詢;
5 、網(wǎng)上在線與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師交流;
三、 實(shí)驗(yàn)室
隨著學(xué)校校園網(wǎng)的普及,開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué),虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué),網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)都成為可能。為此,我公司開發(fā)了 “ 實(shí)驗(yàn)室 " 軟件,學(xué)生除現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集需要到實(shí)驗(yàn)室外,其他操作可以在校園里任何一臺聯(lián)網(wǎng)的 PC 機(jī)上登錄完成,老師也可以在校園里任何一臺聯(lián)網(wǎng)的 PC 機(jī)上登錄完成相應(yīng)的操作。
四、學(xué)生可實(shí)現(xiàn)的功能:
1. 網(wǎng)上學(xué)生信息注冊、登錄 2. 網(wǎng)上電子器件查詢、課件或軟件下載 3. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)報(bào)告上載、查詢及瀏覽等 4. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)預(yù)約,具有網(wǎng)上留言功能; | 5. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)開課情況查詢、學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績查詢 6. 網(wǎng)上學(xué)生信息反饋(以 的形式) 7. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)討論區(qū)(基于 Web ) |
五、 老師可實(shí)現(xiàn)的功能:
1. 網(wǎng)上老師信息注冊、登錄(依權(quán)限)
2. 網(wǎng)上通知發(fā)布
3. 網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃制定(安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、時(shí)間,地點(diǎn),指導(dǎo)老師)
4. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)預(yù)約查詢、實(shí)驗(yàn)成績查詢
5. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)報(bào)告自動(dòng)生成、查詢、下載、瀏覽、批改。
6. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)成績統(tǒng)計(jì)
7. 網(wǎng)上老師信息反饋( )
8. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)討論區(qū)
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